綿竹“三劑藥方”診治校園食品安全頑疾
今年以來,四川省綿竹市市場監(jiān)管局開出校園結(jié)對問診“三劑藥方”,診治校園食品安全頑疾,切實提升了校園食品安全管理水平。
以交叉檢查的“秘方”治“弱病”。為打破固化思維,消除監(jiān)管盲區(qū),該局聯(lián)合市教體局推行交叉檢查工作機制、互助交流機制及配套的實施方案。全市71個學校食堂兩兩結(jié)對,通過相互開展食堂食品安全交叉檢查、交叉培訓并參加現(xiàn)場觀摩、交流座談等,補齊自身管理短板,互相學習提升,全面落實學校食品安全主體責任。
以培訓考核的“古方”治“軟病”。該局按照“缺什么補什么,干什么訓什么”的原則,以需求為導向,通過線上培訓、線下講座、集中考核等方式,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行梳理和警示。考核結(jié)果面向社會進行公示,以此強化食堂食品安全總監(jiān)、食品安全員和全體從業(yè)人員食品安全意識、壓實食品安全責任。目前已開展培訓4次,集中考核1次,71個學校食堂的136名食品安全總監(jiān)和食品安全員考核均合格。
以資源整合的“良方”治“未病”。該局聯(lián)合市教體局、市衛(wèi)生健康局、市公安局召開聯(lián)席會和會商會3次,建立部門間協(xié)調(diào)聯(lián)動和信息通報等機制,增強監(jiān)管合力。據(jù)介紹,待結(jié)對問診行動結(jié)束后,將召集部分學校代表召開檢查結(jié)果反饋研判會,分析存在的風險隱患,提煉好的管理經(jīng)驗、做法,形成長效機制,促進全面提升。
今年以來,四川省綿竹市市場監(jiān)管局開出校園結(jié)對問診“三劑藥方”,診治校園食品安全頑疾,切實提升了校園食品安全管理水平。
以交叉檢查的“秘方”治“弱病”。為打破固化思維,消除監(jiān)管盲區(qū),該局聯(lián)合市教體局推行交叉檢查工作機制、互助交流機制及配套的實施方案。全市71個學校食堂兩兩結(jié)對,通過相互開展食堂食品安全交叉檢查、交叉培訓并參加現(xiàn)場觀摩、交流座談等,補齊自身管理短板,互相學習提升,全面落實學校食品安全主體責任。
以培訓考核的“古方”治“軟病”。該局按照“缺什么補什么,干什么訓什么”的原則,以需求為導向,通過線上培訓、線下講座、集中考核等方式,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行梳理和警示。考核結(jié)果面向社會進行公示,以此強化食堂食品安全總監(jiān)、食品安全員和全體從業(yè)人員食品安全意識、壓實食品安全責任。目前已開展培訓4次,集中考核1次,71個學校食堂的136名食品安全總監(jiān)和食品安全員考核均合格。
以資源整合的“良方”治“未病”。該局聯(lián)合市教體局、市衛(wèi)生健康局、市公安局召開聯(lián)席會和會商會3次,建立部門間協(xié)調(diào)聯(lián)動和信息通報等機制,增強監(jiān)管合力。據(jù)介紹,待結(jié)對問診行動結(jié)束后,將召集部分學校代表召開檢查結(jié)果反饋研判會,分析存在的風險隱患,提煉好的管理經(jīng)驗、做法,形成長效機制,促進全面提升。
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